Le harcèlement scolaire est un problème croissant en Catalogne. Selon un article du El Periódico, les cas signalés ont augmenté de 200 % en trois ans, avec plus de 2 200 cas enregistrés depuis 2021.
Face à cette problématique, le Département de l’Éducation a lancé une campagne de sensibilisation pour aider les parents, les enseignants et les élèves à détecter et prévenir le harcèlement scolaire.
Dans ce guide pratique, nous partagerons des ressources pour aider votre famille face à cette situation mais aussi des conseils de prévention, des associations en Espagne, des supports et liens utiles.
Guide relu et complété par Alexandre Jeudy, psychiatre français à Barcelone, Inès Mikati, praticienne à Barcelone en thérapie brève selon le modèle de Palo Alto.
Comment déterminer si mon enfant souffre de harcèlement scolaire ?
Déterminer si un enfant souffre de harcèlement scolaire peut être difficile, car les victimes ont souvent peur d’en parler ou ont du mal à reconnaître ce qu’elles vivent comme du harcèlement. Toutefois, il existe certains signes et comportements qui peuvent indiquer qu’un enfant est victime de harcèlement scolaire.
Changements de comportement ou d’humeur
- Si votre enfant semble plus anxieux, triste ou déprimé qu’à l’habitude, cela peut être un indicateur.
- Un enfant victime de harcèlement peut devenir plus réservé, évitant les situations sociales et préférant rester seul.
- L’enfant peut devenir plus irritable, distant ou avoir des comportements inhabituels à la maison.
Problèmes physiques
- Maux de tête, douleurs abdominales, ou autres symptômes physiques peuvent être des signes de stress ou de mal-être causé par le harcèlement.
- L’enfant peut avoir des égratignures, des contusions, ou des blessures qui sont difficiles à expliquer.
Problèmes scolaires
- Un enfant victime de harcèlement peut voir ses résultats scolaires baisser en raison du stress et de la peur qu’il ressent.
- Si votre enfant commence à éviter l’école et vous demande de ne pas y aller, cela peut être un signe qu’il ne se sent pas en sécurité.
- Une baisse soudaine de l’intérêt pour l’école ou un rejet général de l’environnement scolaire peut être lié à des problèmes de harcèlement.
Changements dans les relations sociales
- Votre enfant peut commencer à éviter ses camarades de classe ou à n’avoir plus aucun ami proche.
- L’enfant peut parler de conflits constants avec certains camarades de classe, mais sans pouvoir préciser de manière claire la nature de ces conflits.
Réactions émotionnelles excessives
- Si votre enfant exprime de la peur ou de l’angoisse à l’idée d’aller à l’école, il peut être victime de harcèlement.
- Parfois, les enfants victimes de harcèlement internalisent le problème et se sentent coupables de ce qui leur arrive, ce qui peut les amener à se fermer et ne pas en parler.
Comportements anormaux ou auto-destructeurs
- Certains enfants peuvent essayer de se faire du mal pour gérer leur douleur émotionnelle.
- Si un enfant exprime des idées suicidaires, même de façon indirecte, il est impératif de prendre ces signes très au sérieux.
Difficultés à se confier
Lorsqu’on lui demande comment se passe la journée à l’école, votre enfant peut répondre par des réponses vagues, comme « rien » ou « ça va », mais éviter de donner des détails. Cela peut indiquer qu’il essaie de cacher ce qui se passe.
Dans le harcèlement scolaire, le temps est crucial, car, s’il n’est pas pris en charge à temps, il peut provoquer de graves séquelles physiques et psychologiques, voire conduire au suicide. Le harcèlement scolaire tue.
L’Association Espagnole pour la Prévention du Harcèlement Scolaire (AEPAE) propose un outil pour détecter et vous permettre d’agir rapidement si votre enfant souffre de harcèlement scolaire.
L’idée n’est pas de lui imposer ce test, mais plutôt de le lui faire connaître discrètement. Mettez-le à sa disposition en lui signalant subtilement son existence, afin qu’il puisse le réaliser librement, à son rythme et selon son envie. Pas de pression !
Ce test a été élaboré par une équipe de spécialistes en psychologie et en psycho-assertivité.
Il couvre différentes situations de maltraitance verbale, physique ou psychologique qui peuvent indiquer un harcèlement scolaire et leur fréquence. Les résultats de ce test sont classés en trois niveaux : vert (prévention), orange (danger) et rouge (intervention). Chaque niveau est accompagné de recommandations destinées aux établissements scolaires, aux familles et aux victimes.
Si le résultat de votre enfant est de niveau orange ou rouge et que vous avez besoin d’aide, vous pouvez contacter AEPAE par email à l’adresse suivante : ayuda@aepae.es.
Il existe aussi des tests en français comme le TEBAE (Test d’Évaluation du Harcèlement Scolaire) qui permettent de mesurer la fréquence et l’intensité du harcèlement scolaire et peuvent être utilisés pour évaluer si un enfant est victime de harcèlement.
Mon enfant ne me dit rien, comment l’aider ?
Si votre enfant ne vous dit rien mais que vous soupçonnez qu’il traverse une période difficile ou qu’il est victime de harcèlement scolaire, privilégiez une posture d’écoute, adoptez une approche douce et bienveillante pour l’aider à s’ouvrir.
Assurez-vous que votre enfant sait qu’il peut vous parler sans crainte d’être jugé ou puni.
- Évitez les réactions excessives s’il partage quelque chose avec vous, pour qu’il ne se sente pas coupable ou effrayé de s’exprimer à l’avenir.
- Montrez-lui que vous êtes là pour le soutenir, peu importe la situation.
- Plutôt que de poser des questions directes comme « Es-tu harcelé à l’école ? », qui peuvent le mettre mal à l’aise, optez pour des phrases plus ouvertes :
- « Comment se passent tes journées à l’école ? »
- « Avec qui aimes-tu passer du temps à la récréation ? »
- « As-tu remarqué des choses qui te dérangent ces derniers temps ? »
- Si votre enfant reste évasif dans ses réponses, partagez lui votre ressenti sur la situation et indiquez lui que vous ne ferez rien sans son accord et surtout, respectez votre promesse. Vous pourriez lui dire : “J’ai la sensation dans mon coeur de maman/papa que c’est compliqué pour toi, je comprends que tu ne m’en parles pas parce que parfois nous les adultes, on fait des choses un peu étrange sur ce sujet mais si tu m’en parles, sache que je ne ferai rien avec lequel tu ne seras pas d’accord.”
- Parlez-lui de votre propre enfance, des moments où vous avez rencontré des difficultés, pour lui montrer qu’il n’est pas seul.
- Demandez à votre enfant s’il souhaite en parler à une personne extérieure. Une personne de votre entourage qu’il aura choisi et qui pourra passer un peu de temps avec lui et avec laquelle il pourra peut-être se confier plus facilement qu’à vous. Vous pouvez aussi lui proposer d’en parler à un professionnel de santé spécialisé sur ce sujet pour l’accompagner et l’aider à traverser cette période difficile.
- Demandez au professeur d’être vigilant et de garder un oeil quelque temps sur votre enfant dans le doute.
Avec qui prendre contact et comment dès les premiers signes de harcèlement scolaire ?
Si vous remarquez des premiers signes de harcèlement scolaire chez votre enfant, il est essentiel d’agir avec le consentement de votre enfant, en trouvant l’approche avec laquelle vous et votre enfant êtes le plus en accord de manière à contacter les bonnes personnes et avancer avec un plan d’action adapté.
Nous vous proposons un contenu d’Emmanuelle Piquet, psychothérapeute spécialisée et reconnue pour son travail sur le sujet des souffrances scolaires. Celui-ci pourrait vous éclairer et vous aider à prendre votre décision quant au plan d’action à mettre en place avec votre enfant :
Le premier réflexe logique en tant que parents serait de contacter l’établissement ou de prendre contact avec les parents de l’enfant harceleur pour explorer de possibles solutions à mettre en place pour soulager votre enfant.
Vous pourriez également en première intention vous orienter vers un professionnel de santé formé sur ce sujet qui vous accompagnera vous et votre enfant à traverser et surmonter cette épreuve.
Nous vous détaillons ci-dessous un éventail d’actions possibles, à vous de déterminer celles qui résonnent le plus avec vous et votre enfant.
Important : Commencez par offrir à votre enfant un espace de parole sécurisant et voyez ensemble la meilleure stratégie à adopter.
Contacter l’établissement
Si vous décidez de prendre contact avec l’école en premier, il est vrai qu’elle a une responsabilité dans la protection et le bien-être des élèves.
Le professeur principal est souvent le premier témoin des changements de comportement de votre enfant et peut surveiller la situation.
Demandez un rendez-vous et exposez clairement les faits, en notant les dates, les incidents et leurs conséquences sur votre enfant.
Prendre contact avec les parents de l’enfant concerné
Pour parler aux parents de l’enfant qui harcèle le vôtre, il est vraiment important de rester calme et respectueux.
Préparez des faits précis sur la situation (exemples de harcèlement, fréquence des incidents), choisissez un moment privé pour discuter et non pas devant l’école aux yeux de tous et utilisez un ton non accusateur.
Expliquez vos préoccupations sans juger, en restant factuel. Proposez de travailler ensemble pour résoudre le problème, par exemple en organisant une rencontre entre les enfants ou en envisageant un suivi.
L’objectif est vraiment de trouver une solution constructive pour le bien-être de tous les enfants impliqués.
Consulter un professionnel de santé en français
Votre enfant a perdu confiance en lui, manque d’assurance et n’arrive pas à faire face à la situation et c’est normal. Vous ne pouvez pas toujours l’aider dans chaque situation de sa vie et il faut savoir prendre contact avec un professionnel quand la situation n’est plus de votre ressort.
Nous avons la chance ici à Barcelone d’avoir des professionnels de santé francophones spécialisés dans l’accompagnement psychologique des enfants et adolescents.
Le psychiatre et notamment pédopsychiatre français Alexandre Jeudy. Il pourra aider votre enfant à reprendre confiance et lui donner “les bonnes armes” pour faire face à la situation.
En savoir plus sur ses formations, son expérience et son suivi
Inès Mikati, a été formée et certifiée par A180 Degrés d’Emmanuelle Piquet et est aujourd’hui praticienne à Barcelone en thérapie brève selon le modèle de Palo Alto. Elle est spécialisée dans les souffrances relationnelles et vient outiller de manière concrète les enfants et adolescents face au harcèlement scolaire.
“J’aide des enfants et des adolescents à devenir les héros de leur propre histoire.”
Hélène Duval, pédagogue et art-thérapeute soutient et accompagne parents et enfants et propose l’espace TRIBU.
Les activités TRIBU permettent aux enfants de grandir ensemble en confiance, dans un espace intime, de confiance, réflexif, ludique et créatif. Une bulle de bienveillance où votre enfant pourra se sentir accompagné et s’exprimer en toute liberté, échanger ressentis, opinions et visions de la vie en dehors du cadre familial.
Contacter des associations spécialisées
La Fondation ANAR
La Fondation ANAR est une organisation à but non lucratif qui aide les enfants et adolescents en danger, fondée en 1970. Elle se consacre à la défense des droits des enfants et adolescents en situation de risque et de vulnérabilité, en développant des projets en Espagne dans le cadre de la Convention relative aux droits de l’enfant des Nations Unies.
Si vous estimez avoir besoin de consulter quelqu’un qui peut vous aider sur ce sujet, vous pouvez contacter la fondation pour obtenir des conseils au 900 20 20 10. La ligne est gratuite, confidentielle, disponible 24 heures sur 24, tous les jours de la semaine, et vous serez pris en charge par une équipe de professionnels (psychologues, travailleurs sociaux et avocats).
L’association AEPAE
L’AEPAE (Association Espagnole pour la Prévention du Harcèlement Scolaire) est une organisation qui lutte contre le harcèlement scolaire et propose des programmes de prévention et de soutien. Elle offre également des formations, des activités de thérapie corporelle et d’autodéfense, ainsi que des camps d’été pour aider les victimes à retrouver leur confiance en elle. L’association évalue l’incidence du harcèlement dans les écoles et sensibilise les familles et le personnel éducatif.
L’association Barcelonaise No al Acoso
No al Acoso est une organisation à Barcelone dédiée à la prévention et à la lutte contre le harcèlement scolaire. Son objectif est de sensibiliser et d’offrir des solutions aux enfants, adolescents, parents et établissements scolaires pour prévenir et traiter le harcèlement. L’organisation propose des outils éducatifs, des campagnes de sensibilisation, des programmes de soutien psychologique, ainsi que des ressources pour aider à détecter et résoudre les situations de harcèlement scolaire. Elle travaille également à promouvoir des environnements scolaires plus sûrs et inclusifs.
Tel : 622 326 237
Mail : info@noalacoso.org
Porter plainte en cas de violences graves
Si votre enfant subit des violences physiques, des menaces ou du cyberharcèlement, il est possible de déposer une main courante ou une plainte auprès de la police ou de la gendarmerie.
Signaler les faits à la plateforme PHAROS pour le cyberharcèlement .
En Espagne et contre le cyberharcèlement, il existe la plateforme Suricat. C’est un service dédié à la prévention et à l’élimination du harcèlement scolaire et du cyberharcèlement.
Suricat propose des formations pour parents, élèves et enseignants sur le harcèlement et la sécurité numérique. Une application mobile pour signaler anonymement des cas de harcèlement. Un suivi des alertes et une communication avec les écoles.
L’objectif est de garantir un environnement scolaire sûr en impliquant toute la communauté éducative !
Comment aider mon enfant suite à son harcèlement scolaire ?
L’AEPAE propose des séjours de soutien pour les enfants victimes de harcèlement scolaire afin de les aider à surmonter les séquelles psychologiques et à retrouver la confiance en eux. Ces séjours, qui font partie du Plan National pour la Prévention du Harcèlement Scolaire, propose des formations en compétences assertives et comprennent des activités pratiques pour aider les enfants à gérer les situations de harcèlement. L’objectif est de renforcer l’estime de soi et de fournir des outils pour prévenir et gérer le harcèlement.
Les activités principales de ces camps incluent :
- La psychologie-asservité pour apprendre à se défendre verbalement face aux menaces.
- Le théâtre corporel pour améliorer l’expression corporelle et la communication.
- L’autodéfense pour enseigner un protocole de défense physique.
Il y a aussi des activités complémentaires comme de la tyrolienne, des ateliers de clown, de musicothérapie, des jeux de rôle et d’autres activités physiques pour renforcer des compétences comme la confiance en soi, l’autonomie et la gestion des émotions.
Ces camps sont pour les enfants de 7 à 16 ans, sélectionnés en fonction de la gravité de leur situation. Des bourses sont mises en place couvrant les frais d’hébergement, de nourriture, de matériel, de suivi psychologique et d’activités.
Préventions et actions contre le harcèlement scolaire dans les écoles de Barcelone
À Barcelone, plusieurs établissements scolaires ont mis en place des initiatives pour prévenir et lutter contre le harcèlement scolaire. Voici quelques exemples :
Lycée Français de Barcelone (LFB)
Le LFB a adopté le programme pHARe, un plan de prévention du harcèlement destiné aux écoles et collèges, structuré autour de huit piliers, dont la mesure du climat scolaire et la prévention des phénomènes de harcèlement. Ce programme vise à améliorer le bien-être des élèves et à instaurer un environnement scolaire sûr.
Chaque année, tous les élèves de 6ème participent à des séances de sensibilisation animées par le médecin scolaire et la Conseillère Principale d’Éducation (CPE). Ces sessions incluent des discussions et le visionnage de courts-métrages pour aider les élèves à identifier les différentes formes de harcèlement et comprendre leurs conséquences.
Plus d’infos
Le LFB participe activement au programme TEI, qui vise à promouvoir l’entraide et la solidarité entre élèves pour créer un environnement scolaire respectueux et sécurisé.
Lycée International Barcelona Bon Soleil
Cet établissement consacre le mois de novembre à la sensibilisation de toute la communauté éducative aux phénomènes de harcèlement, en lien avec la Journée internationale de lutte contre le harcèlement scolaire. Ces actions visent à assurer une scolarité sereine aux élèves, centrée sur leur bien-être.
Certaines écoles de Barcelone ont adopté des méthodes spécifiques pour prévenir la violence scolaire et le harcèlement. Par exemple, la méthode développée par Monica Toscano a été mise en œuvre dans plusieurs établissements, avec une formation dédiée aux professeurs, directeurs et éducateurs. Ces formations ont reçu une reconnaissance officielle du ministère de l’Éducation du gouvernement catalan.
Le Département de l’Éducation de la Generalitat de Catalogne a mis en place des outils tels que le Registre de Violences envers l’Alumnat (REVA) pour signaler les cas de harcèlement. Depuis le début de l’année scolaire, 274 cas potentiels ont été enregistrés, démontrant une attention accrue portée à ce problème.
Ressources utiles pour la prévention du harcèlement scolaire
En prévention, voici des supports à mettre à disposition de vos enfants afin qu’il puisse les consulter de temps en temps si besoin.
Livres pour enfants et adolescents
Stop au harcèlement ! – Un livre indispensable pour comprendre et agir face au harcèlement – Dès 7 ans
Lili est harcelée à l’école
Stop au harcèlement: Le Guide pour combattre les violences à l’école et sur les réseaux sociaux (pour les ados)
Jeux et outils pédagogiques
EMOTIO Cartes éducatives émotions pour Comprendre, découvrir et Apprendre à gérer Ses émotions | Boite de 48 Cartes en Couleurs | Enfants à partir de 5 Ans
Missions Top Harcèlement
C’est un programme éducatif destiné aux enfants et adolescents pour prévenir et lutter contre le harcèlement scolaire. Il repose sur des missions interactives, sous forme de jeux, défis et mises en situation, pour aider les jeunes à reconnaître, comprendre et agir face au harcèlement.
Les ressources contre le harcèlement partagées par Alexandre Jeudy, pédopsychiatre à Barcelone et Inès Mikati, praticienne en thérapie brève selon le modèle de Palo Alto
Emmanuelle Piquet est une psychothérapeute et auteure spécialisée dans la gestion du harcèlement scolaire.
Elle utilise la thérapie systémique et le modèle de Palo Alto pour aider les victimes de harcèlement à renforcer leur estime de soi et à développer des stratégies pour faire face à ces situations.
Elle intervient dans les écoles et auprès des parents, et a écrit plusieurs ouvrages, dont « Brisez le silence : Lutter contre le harcèlement scolaire »
(Ses 2 ouvrages phares sur les relations de nos enfants/ados et harcélement scolaire : Mon enfant face aux autres // Manuel de survie face aux harceleurs.)
Néanmoins un documentaire est dédiée à son approche sur France TV : Harcèlement scolaire : les indiens contre-attaquent, dispo en replay jusqu’en Juillet
Son travail consiste à fournir des outils pratiques pour prévenir et combattre le harcèlement scolaire.
Le jeu de société Takattak
Takattak est un jeu éducatif conçu pour sensibiliser les enfants et adolescents au harcèlement scolaire. Il permet aux joueurs de se mettre dans la peau de personnages confrontés à des situations de harcèlement et d’apprendre à réagir de manière appropriée. L’objectif est d’encourager des comportements respectueux, la résolution de conflits et la promotion de valeurs comme la solidarité et l’empathie. Utilisé dans les écoles, il aide à prévenir le harcèlement scolaire de façon ludique et interactive.
Le jeux de société Riposte
C’est un jeu de self-défense relationnelle visant à lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement. Il aide les enfants et les adolescents à apprendre à désamorcer les attaques verbales et à gérer les conflits.
La vidéo YouTube de Yann Piette
“Comment répondre à une attaque verbale”
L’outil la roue des émotions
La roue des émotions de L’Autrement Dit est un outil pédagogique utilisé pour aider à identifier, comprendre et exprimer les émotions. Cette roue est composée de différentes émotions, regroupées en catégories, permettant aux enfants de mieux les reconnaître et de les verbaliser. L’objectif de cet outil est d’aider les enfants à prendre conscience de ce qu’ils ressentent dans diverses situations, facilitant ainsi la communication et la gestion des émotions.
Comment réagir si mon enfant embête les autres ?
Si vous sentez que votre enfant embête les autres, il est important de réagir rapidement.
Discutez avec lui pour comprendre pourquoi il agit ainsi et soyez attentif à ses émotions.
Aidez-le à comprendre l’impact de son comportement sur les autres et encouragez l’empathie.
Apprenez-lui à gérer ses émotions, à résoudre les conflits de manière pacifique et à respecter les autres.
Impliquez les enseignants pour trouver des solutions adaptées et, si nécessaire, consultez un professionnel pour l’aider.
Ce guide sera mis à jour régulièrement. Si vous souhaitez partager des conseils, contacts et sources, n’hésitez pas à nous contacter.
